时间：2016年05月20日 信息来源：山东大学 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

　　［本站讯］5月19日，现任杭州师范大学韩语系外教的孔美熙做客海外韩国学种子项目名家讲坛，作了题为“从《阿里郎》看韩国文化”的讲座，现场倾情表演并教授了韩国几个不同地域的民谣《阿里郎》。此次活动由外国语学院、山东大学海外韩国学种子项目、山东大学中日韩合作研究中心主办。
　　讲座中，孔美熙身着美丽的传统韩服，围绕韩国具有代表性的文化展开讲座，以与同学们问答的形式进行互动，询问大家对韩国的印象，并介绍到以韩国电视剧、韩屋、韩服、韩餐、韩国流行音乐和韩国传统音乐为代表的韩国文化在中韩两国关系中的地位和发展。
　　孔美熙介绍，盘索里（以唱为主，说唱结合的韩国曲艺表演形式）和民谣的经典曲目《阿里郎》是最具代表性的韩国传统音乐形式。盘索里一般由一名唱者说和唱出演，鼓者击鼓伴奏配合表演。唱者持折扇说和唱，伴随着一些肢体动作表演，内容是依据韩国古典文学作品改编的唱词。早期的盘索里时长都较长，有的曲目时长甚至长达8小时。为了配合现代的审美需求，现代的盘索里总时长一般为3小时，分若干段进行，内容取自原版曲目中最精彩的部分。现存的五大代表曲目是：《春香歌》、《沈清歌》、《赤壁歌》、《水宫歌》、《兴夫歌》。而《阿里郎》作为韩国的传统民谣，在2000年悉尼奥运会期间被用作韩国与朝鲜代表团的进场音乐。联合国教科文组织于2012年12月5日将《阿里郎》列入“人类非物质文化遗产名录”。在韩国的不同地区，《阿里郎》的歌词和曲调各有不同，种类多达3600种，其中最具代表性的四种分别是《旌善阿里郎》、《密阳阿里郎》、《珍岛阿里郎》和京畿道的《本调阿里郎》。
　　孔美熙展示了这几个地区的《阿里郎》选段，并请在场的同学们朗读，让他们体味其中感情色彩的差异，还现场执扇演唱了《珍岛阿里郎》，声线粗犷独特，曲韵悠长，感情充沛，令人回味无穷。随后，孔美熙教给同学们唱《珍岛阿里郎》的副歌部分的要领，耐心地教会同学们副歌里的每一句，并以韩国零食为奖励让现场每一排的同学展示学唱成果，孔老师寓教于乐的讲授使现场气氛火热，笑声不断。
　　在结束了《阿里郎》的介绍、表演和教学之后，她总结了《阿里郎》的几大特点。一是既具有统一性，又具有多样性；二是既是个人或某个地区的歌谣，同时也是韩国的代表性歌谣；三是《阿里郎》既能引起全体韩民族人民的同感，又是现代艺术的灵感源泉。《阿里郎》是韩国人的传统抒情民谣，同时也是代表韩国的歌曲。在讲座的最后，孔美熙表示通过这场讲座，希望同学们以后在提到韩国的时候，除了韩剧、韩餐、韩国流行音乐以外，还能想到韩国的传统音乐。
　　本场讲座内容丰富、贴近学生、互动频繁、说唱结合，加深了大家对韩国文化和韩国传统音乐的了解，增强了大家对不同种类《阿里郎》的兴趣，使大家获益匪浅。
　　孔美熙，韩国高丽大学国语国文学士，硕士和博士，现任杭州师范大学韩语系外教，具有高级中文水平。曾就职于韩国中央日报，曾任职于汉阳大学，庆熙大学，仁德大学社会教育学院，高丽大学国际语学院，杭州世宗学堂等校。参加了世宗学堂韩国语教材和韩国语发音手机app的开发工作。