教师风采三尺讲台铸师魂，一管毛笔育英才

三尺讲台铸师魂，一管毛笔育英才

——记临沂大学美术学院书法教师房彬

“师爱为魂，学高为师，身正为范"这是房彬老师默默奉行的教书准则，作为一名光荣的大学老师，他时时告诫自己，教书育人、责任重大，关乎着祖国的未来。在这么多年的工作中，他扎根于教书育人的第一线，不断探索教书的新方法和新思路，严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，勤奋工作，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，得到了同事的赞许，领导的信任。

良心教书，精心育人

房彬老师始终处于教学第一线，热衷于党的教育事业，兢兢业业，踏踏实实；对待工作认真负责，认真备课，制作多媒体课件，研究教学方法，注重课堂上对学生的专业知识的传授，更注重对学生做人处事的人文素质的培养。

房彬老师承担着书画系本专科专业课程的教学任务，年年超额完成学院规定教学工作量，先后讲授过《篆书基础》、《楷书基础》、《行书基础》、《篆书创作》、《楷书创作》、《行书创作》等课程。在课堂授课上，他在多年授课的经验基础上，把这些课程都精心制作了多媒体课件，补充了大量相关知识，用丰富的内容、高清的图片等提高多媒体课件的质量。教书是良心活，他以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，力求达到良好的教学效果。为了更快和更好地提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，房彬老师还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，他都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。注重运用教学手段，积极与学生互动。在传授知识的同时，更关注学生的精神世界，注重学生世界观、价值观的培养，引导学生自主学习和独立思考的习惯，在获得较好的教学效果的同时，也受到学生高度评价，学生评教成绩均优良。

除了课堂教学，房彬老师每年还承担了十多位毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，他都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成；对于学生的实习指导同样认真负责。

倾心课改，醉心创新

课改在我国教育改革进入了全新的阶段。新的教育改革课程更要求教师确立一种崭新的教育观念，改变了多年来习以为常的教学方式、教学行为。房彬老师打破多年习以为常的课堂模式，对教学模式进行新的探索和尝试，学生的学习方式也发生了极大的转变。

作为一名教师，房彬老师深知课改的重要性，他认为老师给学生上课的方法要不断地与时俱进，只有不断地满足学生们对授课方法的要求，才能做一名合格的一线的任课教师，在课改的路上房彬老师取得许多可人成绩。近三年主要承担了以下教学改革项目：2014年6月主持临沂大学书法选修课程的改革与实践；2014年9月主持临沂大学首批MOOC课程《笔墨时空-解读中国书法文化基因》，此课程已于2014年秋冬学期在智慧树平台成功上线，也是我校第一门慕课课程，每年有全国30余所大学、近万名学生选修，经过近几年的运行，该课程于2016年秋冬学期成功面向全国20余所大学进行直播互动，收到了良好的社会效应及经济效益；2014年12月主持了临沂大学2014年度特色课程《楷书创作》。

除积极主持课程改革项目外，房彬老师还参与了2015年11月临沂大学2015年国家级大学生创新创业项目两项。分别是《科技与传统文化的结合——3D打印技术下的书法应用与开发》和《高素质应用型书法人才培养实验区》，并获得2015年度优秀教学奖。

潜心学术，衷心专业

房彬老师在重视以教学为教师的第一本职工作的同时，还注重科研工作，注意科研水平的提高，教学、科研相互促进，从教以来，在《民族艺术》等刊物发表科研教研论文近20篇，专著两部，主持或参与省部级、市厅级、校级科研项目十数项，在教学之下，为了完成这些工作他每天都加班加点，熬夜去完成这些科研任务。

为更好地教好学生，房彬老师在积极参加课改之余，不断提高自己的业务水平，先后赴首都师范大学中国书法文化研究院访学一年；自费参加中国书法协会书法培训中心的学习；参加浙江大学的青年教师培训；参加在北京举行的科研立项申报培训会等。积极参加各类比赛，在连续两届山东省高校美术与设计专业师生基本功比赛中分获二、三等奖。2015年在山东省教师书法选拔赛中获得优秀作品奖；获得首届“汉唐杯”全国师范类高校学生比赛优秀指导教师称号，辅导的学生中有闫建新等两名学生获得一等奖，闫建新同学获得一等奖第一名的好成绩；在全国“龙脊杯”书法比赛中获得优秀指导教师称号等。

热心服务，全心工作

房彬老师为人谦和、热心，对同事及学生的要求有求必应，对学院的事情、专业的事情从来不讲价钱，经常加班加点，勤勤恳恳，无怨无悔，及时认真完成工作任务。在2008年的教育部教学评估期间连续工作，不分昼夜，累了就在车上休息一会，饿了就要一份盒饭，有时几天才回家一次，圆满完成了学校交给的各项评估任务，受到学院及同事的好评。对书法学专业的培养计划、课程大纲等的制定更是倾尽全力。今年美术学院迎评促建工作启动后，房彬老师作为书法学的专业负责人，按照学院的统一要求，认真学习、领会评估方案及指标体系，完成了科研份内的工作，协助领导起草各类计划总结，这些材料都以较高的质量受到了院校专家组的充分肯定。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”教好书、育好人，将是房彬老师永远的追求。

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