时间：2017年01月16日 信息来源：枣庄学院 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

1月12日下战书，黉舍学分制改革与教学相干工作会议在综合楼三楼会议室召开，校长曹胜强、副校长李进京出席，相干职能部门和各学院、教学部负责人参加了会议。会议由副校长李进京主持。 曹胜强在讲话中对深入推进学分制改革工作提出四点意见。第一，要深刻理解学分制改革工作的紧张意义。深化学分制改革是山东省深化人才培养机制改革，提拔高校人才培养质量，促进门生周全发展而推进的一项紧张工作，也是我校深入推进高校综合改革和应用型大学建设的必然要求，目前黉舍应用型大学建设取得了明显成绩，下一步，黉舍要以学分制改革为契机，以黉舍五大产教融合项目平台建设为着力点，深化专业和课程内涵建设，着力打造专业品牌与特色。第二，要正确把握学分制改革的内涵和实现路径。学分制是充分表现“以门生为本”理念的教学管理制度，其基础是选课制，门生在学业导师的引导下自由选课、自立构建本身的知识系统；其精髓是弹性学制，门生自由安排本身的学习年限；其特点是目标管理，以学分绩点和学业成就作为学分制下目标管理的紧张指标。在此基础上，配套实施主辅修制、重建制、学业导师制等学分制管理制度，确保学分制顺利实施。第三，要充分熟悉学分制改革的困境与挑衅。要理性熟悉黉舍实施完全学分制存在的题目，一是社会对学分制的熟悉程度尚未达到完全学分制的要求，二是当前的体系体例机制尚不能完全适应学分制改革的必要，三是课程等教学资源不足不能充分知足学分制管理的需求，四是信息化建设的水平不能完全知足学分制管理的要求，五是实施学分制改革对门生管理、教室管理等提出更高的要求。第四，要坚定推进学分制改革的决心和信念。下一步，黉舍要以人事制度改革工程为突破口，以教学质量提拔工程为引领，以教育信息化提拔工程为保障，探索实施门生管理模式改革工程，坚定推进学分制改革的决心和信念，多部门联动、各院部推进、全体教师参与，确保我校学分制改革取得成功。 李进京指出，学分制改革是我校根据山东省同一安排部署今年重点推进的一项紧张工作，拟于2017级开始实施，2020年周全执行。各学院、教学部要深刻学习体会学分制改革精神和相干要求，充分调动全体教师的积极性，认真制订二级学院学分制改革工作计划，周到组织2017级人才培养方案修订，精心做好专业方向锤炼和课程系统优化工作，全力做好我校学分制改革工作。 会上，教务处、人事处、招生就业处、团委负责人分别就学分制改革与人才培养方案修订、绩效津贴分配方案编制与人才引进、高考招生综合改革、“挑衅杯”全国大门生课外学术科技作品竞赛等工作做了说明和安排部署。 （作者：闵祥国）