会上,王清明宣读了2016年青年教师师德征文获奖名单。杨婷等10名青年教师分获一、二、三等奖。孙文亮、王清明及党委宣传部、人事处、教务处、工会负责同道共同为获奖教师颁奖。
孙文亮强调,师德建设的目标就是,我们要做核心价值观的践行者,严慈相济师爱的开拓者,廉洁从教的实行者,学术道德的示范者,做学子敬仰、社会表彰、偕行称道的教师群体。孙文亮就新形势下继承增强我校师德建设工作提出三点要求:一是要充分熟悉增强师德建设的紧张意义。高校教师的师德是指高校教师在教育教学中应遵循的举动准则和应具备的思想品质,以及与之响应的道德和情操。我们要充分熟悉师德建设的紧张意义,教育广大教师充分熟悉肩负的神圣使命,自发捍卫职业庄严,爱惜教师声誉,进步师德境界,养成师德自律风俗,进步师德践行能力。二是进一步明确增强师德建设的重要义务。要强化政治理论学习。强化职业理想教育,服从职业道德。赓续提拔专业水平,把握教育规律。自动关爱门生,加强事业心责任感。抓好教师党员发展与教育,发挥模范带头作用。指导教师精确使用新媒体,规范网上言行。三是进一步完美师德建设的长效机制。建立健全师德建设责任制。进一步落实师德建设的各项管理制度。着力增强青年教师培养机制建设。
(编辑:消息中间 文:马楠)
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