东营职业学院校园文化建设研究达到全国先辈水平

     日前，我校巩汝训教授主持的2015年山东省职业教育教学改革研究项目《基于产教融合视阈下的高职校园文化建设研究——以东营职业学院为例》（立项编号为2015253）通过省教育厅组织的专家组鉴定，专家组认为，该项目研究以题目为导向，按照职业教育产教融合、协同育人的要求，对产教文化融合、促进高职校园文化建设一系列题目进行了研究，捉住了职业院校文化建设的关键，探索了职业院校产教文化融合的路径、“四位一体”文化建设内容系统和工作机制。创新提出了“创”品牌文化，打造特色校园文化品牌，取得了一系列理论和实践成果，对职业院校文化建设具有紧张的引导意见和借鉴价值。项目成果在省内外得到推广，产生广泛影响，项目研究达到了国内同类研究领域先辈水平。

     该项目研究认真贯彻习近平总书记“以文化人以文育人”讲话精神和《当代职业教育系统建设规划（2014-2020年）》“推进产业文化进教育、企业文化进校园、职业文化进课堂，开展雄厚多彩的校园文化运动，建设融合产业文化的校园文化”的要求，以文化学、思想政治教育学、职业技术教育学等为理论基础，运用调研分析法、文献研究法、教育实践法等研究方法，创新性提出了高职校园文化建设的七大特征，即中国特色、地域特点、职教特征、大学品味、黉舍传统、时代特性、国际视野；构建了“四位一体”高职校园文化建设内容系统，即以社会主义核心价值观为引领的精神文化建设，以依法治校为导向的制度文化建设，以实践育人为途径的举动文化建设，以地域文化和产业文化为特点的物质文化建设；探索了高职校园文化建设实施途径，即创新产教融合的办学体系体例机制与人才培养模式，将产教文化融合贯穿教育教学全过程，打造校园文化建设平台与载体，实施全员全过程全方位全时空文化管理；建立了促进高职校园文化建设的工作机制，即“顶层设计、分工负责、内外结合、和谐推进”的工作体系体例，“四级目标管理”推动机制，“组织保障、制度保障、资金保障、科研先行”保障机制；打造了东营职业学院“创意、创新、创造、创业、创优、创效”“来东职，一路创”“创”文化特色品牌。

     我校高度正视校园文化建设，积极推进“以文化人、文化制胜”战略实施，在项目研究的基础上，制订了《东营职业学院校园文化建设“十三五”规划》及相干配套文件，将文化育人纳入人才培养方案，对校园文化建设进行了体系设计和统筹安排，积极开展“文明校园”创建，开展了精神文化、制度文化、举动文化、物质文化以及专业文化、社团文化、实训室文化、图书馆文化、教室文化、公寓文化、食堂文化、体育艺术文化、媒体文化、教师文化、办公室文化等项目文化建设运动，职业教育办学特色更加光显，文化育人氛围越来越浓，全校师生普遍受到特色校园文化的洗礼和浸润，精良的校风、教风、学风赓续增强。

     山东省文化素质职业教育教学引导委员会对该项目成果给予积极保举，中国职业技术教育学会副会长余祖光研究员对我校文化建设给予充分一定，今年9月在山东省高职高专良好传统文化教育与传承研究会成立大会上作交流谈话，本年山东省优质高职院校建设评审专家组在评议我校上风时认为“黉舍文化特色显明”，《经济日报》《大众日报》等各级各类媒体对我校文化建设成绩进行了报道，东营科技职业学院等院校积极借鉴应用该项目研究成果，中国万达集团等用人单位给予了积极评价。

　　　
供稿：杨登山   来自：建筑与环境工程学院　 编辑：李相晋  刘本政