东营职业学院多措并举促进实习过程管理全覆盖网格化

     近年来，我校认真落实《职业黉舍门生实习管理规定》和《职业黉舍专业（类）顶岗实习标准》等文件，通过施行四级网格管理、规范实习过程管理流程、强化实习过程线上线下管理、建立调研检查机制等措施，促进了门生实习过程管理全覆盖网格化。

     黉舍成立了院长任组长，分管教学副院长、分管门生管理副院长任副组长，黉舍有关职能部门及二级学院负责人等组成的门生实习工作向导小组，向导全校门生实习工作。各二级学院成立了由院长担任组长，党组织副书记任副组长的门生实习工作小组，成员由二级学院教学科长、团总支书记或门生科科长、教研室主任等组成，负责本二级学院门生实习工作的组织实施。各二级学院成立若干专业实习引导小组和实习管理小组，实习引导小组由各专业带头人、教研室副主任、专业主干教师组成，详细负责各专业门生顶岗实习的营业引导；实习管理小组由各班主任和指点员组成，负责掌握门生思想动向、传达要求，及时解决门生在实习过程中碰到的困难和题目。企业成立门生顶岗实习管理班组，由各实习企业人力资源管理部门、车间向导以及班组长等组成，负责顶岗实习岗位的常规管理，进行顶岗实习的技能引导和日常巡视，并联合黉舍增强安全生产、职业道德、职业精神等方面的教育。我校实习管理工作执行责任制，并将实习管理工作作为部门单位绩效考核的一项紧张指标。

     各专业在组织门生实习过程中按照以下贱程进行：“制订实习方案-组织‘双选会’-签订三方协议-安排引导教师-实习前教育-门生进入实习单位-实习单位安全教育-门生实习（教师引导记录、门生实习日志、门生考勤等）-门生实习总结-实习考核-门生实习鉴定-教师及实习小组总结”。每名教师都有《引导教师手册》，每名门生都有《门生实习手册》，师生按照流程进行实习工作并及时做好记录。实习过程管理程序化流程的实施促进了我校实习过程管理的规范化。

     门生在实习过程中引导教师、班主任等通过现场引导、实习管理平台、QQ、微信等多途径给予门生营业引导和思想教育，实现了实习过程管理线上线下的全覆盖。

     建立调研检查机制，增强对门生实习工作的检查督导。坚持黉舍向导每学期赴实习单位实地调研制度，掌握实习单位情况和实习组织情况。坚持黉舍有关部门对二级学院门生实习管理工作专项检查制度和抽查制度，将检查效果和抽查效果与二级学院的教学管理年终目标考核挂钩。坚持二级学院经常性的开展自查自纠工作制度，重点排查实习管理工作中存在的漏洞与隐患，是否严酷门生实习纪律，严酷实习引导教师制度，是否切实增强门生实习期间的营业引导和日常巡视。

　　　　
　　　　
供稿：王 栋    来自：基础部     编辑：李相晋  刘本政