东营职业学院新闻

• 【东营职业学院】校党委中间组举行十九大精神第三次专题学习

  12月12日下午，校党委理论学习中心组在图书楼十楼第一会议室举行党的十九大精神第三次专题集中学习（扩大）会。本次专题为“树立坚定的以人民为中心的理念，忠诚党，...[详细]

  012/16 10:22

• 【东营职业学院】我校10项省级教改项目通过结项验收和成果鉴定

  12月9日，我校2015年立项的10项省级教研项目顺利通过省专家组评审。本次省级教改项目鉴定验收委员会专家组组长由齐鲁医药学院院长匡奕珍教授担任，成员包括淄博职业...[详细]

  012/16 10:22

• 【东营职业学院】生物与生态工程学院教师应邀赴无棣县考察交流

  12月11日，生物与生态工程学院副院长隋学圃一行应邀赴滨州无棣县进行考察交流，并在无棣县政务中心会议室召开座谈会，就东营职业学院全面对接无棣县中草药种植及健康...[详细]

  012/16 10:22

• 【东营职业学院】曲阜师范大学来我校对接交流

  12月12日下午，曲阜师范大学招生办主任审同武、副主任沈秀清、招生科长滕国飞、信息科学与工程学院李凤银教授、招生办科员王昊，一行五人来我校就计算机网络技术专...[详细]

  012/16 10:22

• 【东营职业学院】我校踏实推进市委巡察反馈意见后续整改及公开工作

  日前，市委巡察办相继下发了《关于做好巡察整改情况公开工作的通知》《关于做好巡察反馈意见后续整改工作的通知》，我校召开党委会研究巡察意见后续整改和公开工作...[详细]

  012/16 10:22

• 【东营职业学院】我校举办习近平的七年知青岁月图书发放仪式

  12月13日下午，《习近平的七年知青岁月》图书发放仪式在我校大礼堂隆重举行。校党委书记张洪生、副书记李广坤出席发放仪式。各二级学院党总支副书记、团总支书记、...[详细]

  012/16 10:22

• 【东营职业学院】我校门生须眉篮球队赴新和成控股山东基地进行校企篮球

  为推进“校企合作”的深入发展，增进与合作企业之间的友谊，日前我校学生男子篮球队在石化学院和体育教学部有关负责人带领下赴石化学院校企合作单位新和成控股（山东...[详细]

  012/16 10:22

• 【东营职业学院】东营职业学院多措并举促进实习过程管理全覆盖网格化

  近年来，我校认真落实《职业学校学生实习管理规定》和《职业学校专业（类）顶岗实习标准》等文件，通过施行四级网格管理、规范实习过程管理流程、强化实习过程线上线...[详细]

  012/16 10:22

• 【东营职业学院】东营职业学院校园文化建设研究达到全国先辈水平

  日前，我校巩汝训教授主持的2015年山东省职业教育教学改革研究项目《基于产教融合视阈下的高职校园文化建设研究——以东营职业学院为例》（立项编号为2015253）通过...[详细]

  012/16 10:22

• 【东营职业学院】我校在诺尔生物科技有限公司设立教学实践基地

  12月13日上午，我校教学实践基地揭牌仪式在诺尔生物科技有限公司举行，学校党委书记张洪生、副院长段鸿，基础部负责人，诺尔生物科技有限公司总经理荣帅、副总经理郑...[详细]

  012/16 10:22

• 【东营职业学院】我校召开共青团改革研讨会

  12月14日，我校共青团改革研讨会在图书楼十楼第三会议室召开。校党委副书记李广坤出席会议。校团委全体成员、各团总支书记参加会议。 会议研究讨论了《东营职业学...[详细]

  012/16 10:22

• 【东营职业学院】总务处开展冬季用电用气安全隐患排查

  冬季是安全事故的多发期，为防患未然，确保学校后勤安全稳定，12月14日，总务处组织饮食服务中心管理人员对我校食堂区域的安全进行了一次专项检查，重点检查了用电、用...[详细]

  012/16 10:21

• 【东营职业学院】我校2017年第一期创业培训班创业大赛暨结业典礼举行

  2017年3月3日至12日我校建筑与环境工程学院533名毕业生为主体的2017年第一期创业培训班圆满举办，3月12日下午2017年第一期创业培训班创业大赛暨结业典礼在学校大礼...[详细]

  003/17 09:06

• 【东营职业学院】我校帮扶村文化大院提拔改造项目开工建设

  近日，利津县汀罗镇北王家村文化大院提升改造项目开工建设。北王家村文化大院建于20年前，前身为村内小学，房屋简陋，设施落后，地势较低，一下雨就出现积水、返潮现象...[详细]

  003/17 09:06

• 【东营职业学院】我校开展供暖设施维修工作

  近日，我校总务处以创建山东优质高等职业院校为契机，积极展开对供暖设施的检查维修工作，打造“快捷维修”。 为了更好的服务师生，给师生创造良好的工作学习环境，总...[详细]

  003/17 09:06